#zostajemywdomu 5

Dzisiaj pobawimy się kartonami. Jeśli nie macie żadnego w domu, wystarczy poprosić o nie w sklepie :)

Karton daje mnóstwo możliwości do zabawy. Stworzenie nowej zabawki kosztuje tylko odrobinę pracy, w którą z całą pewnością dzieci się zaangażują. Wiele razy w żłobku robiliśmy domki dla zabawek, samochody i pociągi dla dzieci i za każdym razem sprawiało im to wiele radości. 
W trakcie tworzenia rozmawiamy z dzieckiem. Pokazujemy mu elementy składowe (np. koła do samochodu, kierownicę, dach domu) i rozmawiamy o nich: do czego służą, w jakim są kształcie, w jakiej ilości występują. Razem je liczymy. 
Kolorując kartony nie zapomnijcie o nauce kolorów, również w języku angielskim :) 
W trakcie zabawy wykorzystajcie sposobność do nauki wyrazów określających przestrzeń: w, nad, pod, obok. 
W trakcie pracy posłuchajcie tematycznych piosenek np. "Mucha w mucholocie", "Kilku kumpli weź". 

Na początek pojazdy :)

W pojazdach, jeśli wytniecie w podstawie kartonu miejsce na nóżki, dziecko będzie mogło po domu biegać w swoim pojeździe :) Tak, jak w samolocie z Naszego żłobka :)

Domki :) Z mniejszych kartonów możecie zrobić domek dla ulubionej zabawki lub garaż dla samochodów. 

Jeśli dysponujecie większą ilością kartonów oraz miejscem w domu, polecamy labirynt. Dzieci uwielbiają się chować. Mając taką kryjówkę zagwarantujecie dziecku zabawę na długi czas. 

Dzieci uwielbiają odgrywać role. Dlatego zabawkowe kuchnie, odkurzacze, pralki itd. są zabawkami "must have" w żłobkach i przedszkolach. Jeśli nie macie kuchenki dla dziecka w domu, możecie zrobić ja z kartonu :) 

Sorter z pudełka po butach.
Taki sorter zrobiliśmy dla dzieci ze żłobka w maju zeszłego roku i służy nam do dnia dzisiejszego :) My do "karmienia wiewiórki" użyliśmy kasztanów. Możecie w zamian użyć klocków :) 
Rozsypujemy po dywanie klocki i dajemy dziecku polecenie "karmienia wiewiórki" konkretnymi kolorami :) 
W trakcie zabawy możecie wprowadzić wcześniej trenowane zasady poruszania się po ulicy. Kolor zielony - dziecko biega po pokoju i zbiera klocki. Kolor czerwony - chwilę odpoczywamy. 
UWAGA! Jeśli wprowadzicie zbieranie konkretnych kolorów, nie wprowadzajcie zasad poruszania się po ulicy. Dla dzieci w wieku żłobkowy to za dużo na raz. 

Kolejną zabawką, którą Wasze dziecko pokocha, będzie kulodrom. Do jego wykonania możecie użyć tylko rolek po papierze toaletowym. Kulodrom można na taśmę przykleić do drzwi :)

Dla dzieci kochających zajęcia plastyczne polecamy takie rozwiązanie, które oszczędzi ściany w Waszych domach :)

Na zakończenie coś dla fanów dinozaurów :)

#zostajemywdomu 4

Tydzień rozpoczynamy muzyką :) Nie każdy ma instrumenty muzyczne w domu, dlatego dzisiaj pokażemy Wam, jak je zrobić i jakich przedmiotów możecie użyć. 

1. Tamburyno
Potrzebne będą: 
- plastikowy talerzy
- dzwoneczki
- druciki (my użyliśmy drucików kreatywnych)
Na obrzeżu talerzyka robimy dziurki. Przewlekamy przez nie druciki na których zawieszamy dzwoneczki. Tamburyno dajcie dziecku do przystrojenia. Możecie użyć flamastrów, ale lepiej sprawdzi się kolorowy papier samoprzylepny :)

2. Bębenek
Materiały:
- puste opakowanie w kształcie tulei
- balonik
- taśma do przytrzymania balonika
- coś do ozdobienia bębenka (flamastry, kolorowe taśmy, papier samoprzylepny)
Przycinamy balon i naciągamy go na opakowanie tak, aby powstała membrana. Brzegi balonika oklejamy taśmą, aby się nie zsuną w trakcie grania. Przystrajamy i mamy gotowy bębenek :)

3. Wind chimes - wietrzne dzwoneczki
Potrzebujemy:
- patyczki kreatywne
- wstążka, sznurek lub nitka
- podkładki metalowe (5 sztuk)
- klej i nożyczki
Patyczki nacinamy w sposób przedstawiony na zdjęciu:

W środkowym nacięciu zawiązujemy nitkę, na której wieszamy podkładkę. 
Patyczki łączymy ze sobą w miejscu środkowego nacięcia. Zakrapiamy klej. 
W pozostałych nacięciach zawieszamy pozostałe podkładki. Niteczki nie powinny być za długie, żeby się nie plątały. 
Takie dzwoneczki możecie użyć w trakcie zabaw muzycznych. Mogą również służyć jako dzwoneczki wietrzne na balkonie :)

4. Cytra
Potrzebne będą:
- płaskie, metalowe pudełko
- gumki recepturki
- taśma (może być izolacyjna)
Na pudełko naciągamy gumki recepturki. Aby się nie przesuwały, pudełko w całości obklejamy taśmą. 

5. Grzechotka
Potrzebujemy:
- puste pudełka (plastikowe lub kartonowe), słoik
- ryż, groch, kasza
- papier samoprzylepny do dekoracji
Do pudełka wsypujemy ryż, kaszę lub groch. Zaklejamy pudełko lub wieko słoika, aby zawartość się nie wysypała. Takich grzechotek można zrobić więcej ze względu na różnorodność dźwięków jakie będą wydawały w zależności od zawartości. 

6. Flet 
Tutaj jest troszkę więcej pracy ale efekt zadziwi każdego :)

#zostajemywdomu3

Dzisiaj przestawimy Wam zestaw ćwiczeń logopedycznych dla dzieci. Są one w szczególności ważne, jeśli dziecko ma problemy z wymową. W żłobku ćwiczenia prowadzone są codziennie dlatego zalecamy, aby wykonywać je w miarę możliwości regularnie. 

1. Usprawnianie właściwego toru oddechowego:

- puszczanie baniek mydlanych 

- zdmuchiwanie świeczki

- dmuchanie słomką w kuleczki z papieru

Oddech jest bardzo ważny w rozwoju mowy. Dlatego pokażcie w trakcie ćwiczeń zróbcie krótką przerwę na oddech: powoli wciągamy powietrze nosem i powoli wypuszczamy buzią. 

2. Gimnastyka buzi i języka:

- zabawa "języczek - szczoteczka": usiądź naprzeciwko dziecka. Czubkiem języka należy przesuwać po ząbkach, jakby chciało się je policzyć. Zacznijcie od górnych ząbków. W trakcie zabawy możecie zacząć opowiadać historyjkę o szczoteczce, która musi dokładnie umyć każdy ząbek.

- zabawa w ufoludka: powtarzajcie z dzieckiem samogłoski np.: a-e, i-o, u-y, a-e-i-o, o-e, i-u-a. Poproście, aby dziecko uważnie patrzyło, jak je wymawiacie. 

- ćwiczenie "buziaczki-śmieszaczki": usiądźcie naprzeciwko siebie i wysyłajcie sobie buziaki i szeroki uśmiechy. Starsze dzieci mogą wziąć do buzi ołówek w następujący sposób: 

Idąc za hipotezą mimicznego sprzężenia zwrotnego, trzymanie ołówka w buzi w ten sposób może poprawić nastrój :)

- ćwiczenie "zmęczony konik": 

pokaż dziecku jak parska konik. Poproś o powtórzenie. Możecie to ćwiczenie wykonywać na zmianę. 

3. Wierszyk:

W żłobku codziennie mówimy wierszyk:

Trąf trąf misia bela, 

Misia Kasia kąfacela

Misia a, Misia b

Misia Kasia, ką fa ce

Zwróćcie uwagę, jak wymawiane są poszczególne głoski. Nie wiemy dlaczego, ale dzieci ze żłobka uwielbiają przeciągnie "a" i "b" w 3 wersie. Spróbujcie tego w domu :)

#zostajemywdomu 2

Dzisiaj zaproponujemy Wam, jak urozmaicić dziecku zabawę w domu bez wydawania dużych pieniędzy. 

Wystarczy taśma klejąca. Może być papierowa, używana do malowania ścian. Nie jest droga i łatwo można pozbyć się jej z różnych powierzchni - nie zostawia kleju. 

Pomysł nr 1
Możecie tor wykleić pod dywanem i zostawić na później :) 

Pomysł nr 2
Świetna zabawa rozwijająca dużą motorykę. W czasie tej zabawy dziecko w wieku żłobkowym uczestniczy z rodzicem. Rodzic pokazuje ruchy, jakie dziecko powinno wykonać. Ta zabawa jest szybka w przygotowaniu. Warto ją przeprowadzić rano w ramach porannej gimnastyki :)

Pomysł nr 3
Dla dzieci starszych. 2,5 - 3 latki powinny dać sobie radę ale przy wspólnym pokonywaniu toru z rodzicem. Warto taką zabawę przygotować w weekend, kiedy mamy więcej czasu. Świetna zabawa na integrację rodziny. 
W tym wypadku możecie wprowadzić naukę przechodzenia przez ulicę :) Weźcie jakiekolwiek przedmioty w kolorach czerwonym i zielonym. Wytłumaczcie zasadę przechodzenia przez ulicę. W trakcie zabawy pokazujcie na zmianę kolory. Na czerwony - stoimy, zielony - biegamy. Tą zabawę możecie wprowadzić nawet w czasie wykonywania różnych czynności w domu np. w czasie sprzątania :) Dzieci ze żłobka ją uwielbiają :) 

Pomysł nr 4
Praca wymagająca odrobiny czasu. Niestety w tym wypadku sprawdzi się jeśli taśmę papierową (wyłącznie) przykleicie do bloku technicznego. Mocniejsza taśma ma za mocny klej i nie da się jej już odkleić. 

#zostajemywdomu 1

Drodzy Rodzice!
W związku z panującą epidemią, będziemy na naszej stronie publikować pomysły na wspólne spędzenie czasu z dzieckiem. 

MALOWANIE FARBAMI

Malowanie farbami wspiera rozwój małej motoryki. Jeśli zdecydujecie się na malowanie rączkami, musicie przygotować się na większe porządki. 

Ponieważ dzieci żłobkowe mają tendencję do wkładania wszystkiego do ust, proponujemy farby domowej roboty :)

Aby uzyskać farbę potrzebujemy:

- mąkę ziemniaczaną

- wodę

- barwniki spożywcze

- trzepaczkę

- pojemniczki na farby

Proporcje: 1/4 szklanki wody na 2 łyżki mąki. 

Mieszamy do uzyskania jednolitej konsystencji i dodajemy barwniki. Tak uzyskaną farbą możemy malować po kartkach, ciele, na chodniku. I jest bezpieczna dla dziecka. 

Aby farby były jeszcze bardziej bezpieczne, użyjcie naturalnych barwników :) 

- sok z buraka: czerwony 

- kurkuma: żółty

- sok ze szpinaka: zielony

- skórka pomarańczy: pomarańczowy

- szpinak: zielony

- węgiel apteczny: czarny

Barwniki oczywiście można ze sobą mieszać. 

W czasie robienia farb dziecko świetnie będzie się bawiło mieszając je. Jeśli pozwolicie aby robiło to rączkami, dodatkowo będzie miało zajęcia sensoryczne. Dodając naturalne barwniki pozwólcie dziecku je powąchać a niektórych spróbować. 

Do malowania możecie użyć wielu rzeczy: patyczków do uszu, gąbki, starej szczoteczki do zębów, wacików kosmetycznych, rolki po papierze toaletowym (należy ją ponacinać na jednym końcu i utworzyć kwiatek), widelca. Możecie również wykonać stemple z ziemniaka. 

Kolorowej zabawy :)

Rodzice z Żoliborza

Drodzy Rodzice z placówki na Żoliborzu, 
w związku z brakiem numerów do Państwa, bardzo proszę o przesłanie w mailu numerów telefonu, pod którymi będziemy mogli się z Państwem skontaktować. 
Dziękuję, 
Joanna Kijek

Kontakt z rodzicami

Drodzy Rodzice, 
od dnia jutrzejszego będziemy się z Państwem kontaktować telefonicznie odnośnie pracy żłobka oraz płatności za kolejne miesiące. 
Dziękujemy
Joanna Kijek

Zamknięcie placówki

Drodzy Rodzice!

W związku z decyzją Wojewody Mazowieckiego, od dnia 12 marca do 25 marca włącznie, zamknięciu ulegają wszystkie placówki opiekuńczo-wychowawcze (w tym żłobki prywatne) w związku z planem zapobiegawszym dalszemu rozprzestrzenianiu się Covid-19 tj. koronawirusa. 

Jako placówka nie jesteśmy w stanie stwierdzić, jak będzie się rozwijała sytuacja. Wszelkie nowe informacje będziemy na bieżąco publikować na naszej stronie.

Jesteśmy w gotowości do podjęcia pracy w każdej chwili i w momencie odwołania rozporządzenia przez Wojewodę Mazowieckiego wrócimy do pracy. 

Niestety, jest to sytuacja, na którą Nasza placówka nie ma wpływu i prosimy o zrozumienie zaistniałej sytuacji, gdyż chodzi tu o zdrowie dzieci i nas wszystkich.

W związku z wyjątkową sytuacją, rodzicom przysługuje dodatkowe 14 dni zasiłku na opiekę nad dzieckiem. Dodatkowo, prosimy o zapoznie się z informacją na rządowej stronie:

https://www.gov.pl/web/koronawirus/informacje-dla-rodzicow


Jeśli maja Państwo jakiekolwiek pytania, prosimy kierować je na adres mailowy żłobka:

playhouse@poczta.onet.pl

Z poważaniem,

Dyrekcja żlobka